VOOR GROEP 6 TOT EN MET 8

Van een klasvraag
naar een uitvoerbaar plan.

Werk gericht aan welbevinden in de klas. Kies één klasdoel en ga zes lesweken aan de slag met drie lessen, concrete leerkrachtacties en een vaste evaluatie. Met begeleiding bij de start en het vervolg.

Bespreek een pilot Bekijk een voorbeeldles
✓ Voor groep 6–8✓ Naast je bestaande schoolaanpak
LeerlingVitaalMonitor-demoFICTIEVE GEGEVENS

LEERLINGVITAAL

Hoe gaat het met jouw klas?

Groep 7⌄
Gemiddelde beleving3,9 / 5
Vragenlijst ingevuld22 / 24
Gespreksverzoeken2 leerlingen

Elk verhaal heeft meer kanten

Deze klas · Schaal 1–5

Kijk achter het gemiddelde

Erbij horen 3,6
Veilig voelen 4,0
Rust en energie 3,5
✧Van inzicht naar aandacht

Begin met een open vraag.
Wat zou jou helpen?

Monitor-demo met fictieve gegevens · geen leerlingafname in de pilot

♡
Ruimte voor jouw verhaal.Ruimte voor de stem van de leerling.
PILOT OP AANVRAAG

We plannen een start nadat de gekozen reeks inhoudelijk is beoordeeld. De monitor en het sociogram blijven demonstraties met fictieve gegevens.

VAN INZICHT NAAR AANDACHT

Eén klasdoel.
Een aanpak voor de praktijk.

Werk zes lesweken aan een vraag die in jouw groep speelt. De observaties en schoolaanpak die je al gebruikt vormen het vertrekpunt.

01

Kies wat aandacht vraagt

Bespreek wat je in de klas ziet en hoort. Kies per groep één doel, bijvoorbeeld rond erbij horen, samenwerken of hulp vragen.

Bekijk het pilotaanbod
02

Oefen in de klas

Geef drie gerichte lessen en probeer concrete leerkrachtacties in de dagelijkse praktijk. Je krijgt materiaal en begeleiding bij de uitvoering.

Bekijk een voorbeeldles
03

Kijk samen terug

Bespreek tussentijds wat bruikbaar is. Sluit af met een evaluatie en leg vast welke afspraak de klas verder helpt.

Zo werkt het traject

PASSEND BIJ DE SCHOOLCONTEXT

Eerst de bovenbouw.
Met ruimte voor de klas.

Het pilotaanbod begint bij groep 6–8. We bespreken hoe de gekozen aanpak aansluit bij de taal en routines van jouw school.

Fictieve bovenbouwleerlingen in een kringgesprek met een luisterende leerkracht
PRIMAIR ONDERWIJS

Pilot voor groep 6–8

Kies een herkenbare klasvraag en werk eraan naast de monitor en methode die je school al gebruikt.

  • Eén klasdoel per groep
  • Drie lessen en leerkrachtacties
  • Begeleiding op afstand
Bespreek een pilot →
Fictieve VO-leerlingen tijdens een rustig gesprek in een mentoruur
VO-DEMO IN ONTWIKKELING

Verken het mentoraat

De bestaande VO-demo laat zien hoe leerlingantwoorden een vertrekpunt voor een mentorgesprek kunnen zijn. Het huidige pilotaanbod richt zich op groep 6–8.

  • Voorbeeld van een leerlingcheck-in
  • Overzichten met fictieve gegevens
  • Ruimte voor verdere ontwikkeling
Bekijk de VO-demo →

ZES LESWEKEN IN DE PRAKTIJK

Van een gekozen doel
naar een vaste terugblik.

1

Kiezen

We bespreken de klasvraag en kiezen per groep één haalbaar doel.

2

Voorbereiden

Je krijgt het gekozen materiaal en maakt een klasplan met concrete afspraken.

3

Uitvoeren

Je geeft drie lessen, verspreid over het traject, en oefent een routine in de klas.

4

Bijstellen

Tijdens de begeleiding bespreken we wat bruikbaar is en wat aanpassing vraagt.

5

Evalueren

Na zes lesweken kijk je met de klas terug en leg je een vervolgstap vast.

Je gebruikt informatie die de school al heeft. Een nieuwe digitale leerlingvragenlijst is geen onderdeel van de pilot.

PILOT OP AANVRAAG

Eén klasvraag.
Samen aan de slag.

Verken een begeleid traject voor één school en maximaal twee groepen uit groep 6–8. Per groep kies je één doel. De leerkracht geeft de lessen; wij begeleiden de start, het vervolg en de evaluatie.

We plannen een start nadat de gekozen reeks inhoudelijk is beoordeeld. In een gesprek stemmen we materiaal en startmoment af.

€495excl. btw per school

Traject
6 lesweken
Deelname
Maximaal 2 groepen
Begeleiding
Maximaal 3 uur op afstand
  • Drie leskaarten en één klasplan per groep.
  • Toegang tot het gekozen materiaal tijdens de pilot.
  • Leerkrachtacties, gesprekshulpen en een evaluatieformat.
  • Startgesprek, tussentijdse terugblik en afsluitgesprek, samen maximaal drie uur per school.
Bespreek een pilot

Je vraagt een gesprek aan. Deelname volgt na afspraken over inhoud, startdatum en prijs.

VAN INZICHT NAAR AANDACHT

Een klasvraag verdient
een volgende stap.

Maak kennis met de zes thema’s en bekijk één complete voorbeeldreeks. Elke reeks bevat drie lessen met een doel, materialen, concrete stappen en een evaluatie. De overige lessen en video’s zijn beschikbaar voor scholen met toegang.

3 lessen per reeks6 herkenbare thema’s1 helder vervolgplan
Bekijk de lessenreeksen Ontdek de video’s

Eigen conceptlessen, met algemene pedagogische bronverwijzingen. Geen gecertificeerde lessen van een bestaande methode. De beelden tonen fictieve personen.

ZICHTBAAR MAKEN WAT AANDACHT DOET

Luisteren. Samen oefenen.
Ruimte geven.

Gebruik passende beelden om een gesprek te openen en een les dichtbij de beleving van leerlingen te brengen.

Twee fictieve bovenbouwleerlingen luisteren naar elkaar
01 · LUISTERENElkaar echt horen.
Een mentor luistert aandachtig naar een fictieve VO-leerling aan een tafel
02 · VERTROUWENEr is iemand voor je.
Vier fictieve leerlingen bespreken samen een plan aan een ronde tafel
03 · SAMENWERKENIedere bijdrage telt.

Illustratieve beelden met fictieve personen.

Open de beeldbank Bekijk de video’s

ZORGVULDIG ONTWIKKELEN

Vertrouwen vraagt
om duidelijkheid.

LeerlingVitaal is in ontwikkeling. Daarom zijn we helder over wat de proefversie wel en nog niet doet.

Transparante berekeningen

Je kunt zien hoe gemiddelden ontstaan. Overgeslagen antwoorden worden niet als nul geteld en een gespreksverzoek blijft apart zichtbaar.

Fictieve gegevens in de demo

De proefversie bewaart wijzigingen alleen in je eigen browser. De afzonderlijke schoolomgeving bewaart klassen, antwoorden en opvolging centraal, met toegang per school en klas.

Eerst beproeven, dan onderbouwen

De vragen en lessen moeten nog worden onderzocht en beproefd. We presenteren ze niet als een genormeerd instrument of vervanging van een erkende veiligheidsmonitor.

RELATIES IN DE KLAS

Een eigen vraag.
Een nieuw perspectief.

Met wie werk je graag samen? Bij wie zoek je hulp? Het sociogram brengt de keuzes binnen een klas per vraag in beeld.

Gebruik de aparte vragenlijst, bekijk wederzijdse verbindingen en lees de antwoorden ook in een overzichtelijke tabel.

Probeer het sociogram

Interactieve demonstratie met fictieve leerlingen.

Paarse silhouetten die samen een kring vormen
Samenwerken · Pauze · Hulp vragen

GOED OM TE WETEN

Vragen over de pilot
en de demo.

Bekijk wat het traject inhoudt en wat je in de demonstraties kunt verkennen.

Wat houdt de pilot in?

Je werkt zes lesweken aan één klasdoel per groep, met drie lessen, concrete leerkrachtacties en een vaste evaluatie. De pilot is bedoeld voor maximaal twee groepen uit groep 6–8 op één school. Bekijk het volledige pilotaanbod.

Wat kost een pilot?

De prijs is €495 excl. btw per school. Dit omvat het gekozen materiaal tijdens het traject, klasplannen, gesprekshulpen, een evaluatieformat en maximaal drie uur begeleiding op afstand in totaal per school. Met een aanvraag bespreek je eerst het aanbod; je plaatst nog geen bestelling.

Kunnen we onze huidige monitor en methode blijven gebruiken?

De bestaande schoolaanpak is het vertrekpunt. We bespreken hoe de pilot daarop kan aansluiten. Een nieuwe digitale leerlingafname of een technische koppeling met andere methoden is geen onderdeel van het traject.

Wanneer kunnen we beginnen?

We stemmen een startmoment af op de inhoudelijke voorbereiding, beschikbare begeleiding en jullie schoolkalender. De gekozen reeks moet voor de start inhoudelijk zijn beoordeeld. Een aanvraag is nog geen boeking.

Is de aanpak al bewezen effectief?

De vragen en lessen zijn eigen concepten. Tijdens de pilot onderzoeken we de bruikbaarheid en uitvoering. We beloven nog geen aantoonbaar effect op welbevinden. De conceptvragenlijst is niet gevalideerd of genormeerd en vervangt geen instrument voor de wettelijke monitoring van sociale veiligheid.

Kan ik de monitor of het sociogram met echte leerlinggegevens gebruiken?

De monitor en het sociogram zijn demonstraties met fictieve gegevens. Gebruik daarin uitsluitend testgegevens. Wijzigingen blijven in de browser waarmee je de demo gebruikt. De pilot vraagt geen centrale leerlingdossiers: de school houdt eigen observaties en individuele afspraken in haar bestaande omgeving.

Hoe kan ik inloggen?

De beveiligde lesbibliotheek opent voor accounts die toegang hebben gekregen. Via Inloggen bekijk je het materiaal dat voor jouw account beschikbaar is. De monitor-demo is zonder account te verkennen met fictieve gegevens; leerlingafnames maken geen deel uit van de pilot.

Hoe komen de lessuggesties in de demo tot stand?

De demo toont suggesties bij de drie laagste beschikbare themagemiddelden. Bij elke suggestie staat de reden. Dit is een transparante selectie en geen diagnose. Een gesprek en jouw professionele afweging bepalen of een reeks passend is.

DE VITAAL-FAMILIE

Drie invalshoeken.
Aandacht voor ontwikkeling.

01

BasisVitaal

Basisvaardigheden versterken.

02

StudieVitaal

Onderwijs voorbereiden en vormgeven.

03

LeerlingVitaal

Welbevinden zien en bespreekbaar maken.

JE BENT HIER

BEGIN MET EEN KLASVRAAG

Wat vraagt aandacht
in jouw groep?

Bespreek een pilot voor groep 6–8.
Samen bekijken we welk doel en welk materiaal passen.

Bespreek een pilot Verken de monitor-demo ↗